为强化心理健康教育工作队伍建设，提升心理育人实效，4月23日，学工部（学生处）特邀浙江省心理卫生协会理事长赵国秋教授来校，开展“春煦心田——破译心灵密语，共话心育成长”心理育人专题培训。此次会议由学工部部长杨文花主持，各二级学院党总支负责人、全体辅导员、班主任等200多名教师参会。
赵国秋教授结合30余年临床经验，深入阐释了大学生常见情绪障碍的识别与干预策略。他创新性地提出“五部位识别法”，通过头部、颈部、胸部、腹部、四肢等躯体症状，科学判断情绪问题早期征兆。讲座中，赵教授重点解读了抑郁识别的五大标准：持续情绪低落、兴趣减退、失眠早醒、自我否定和绩效下降，并强调了“早诊断、早识别、早干预”的工作原则。
在互动环节，赵教授针对老师们提出的实际问题，现场示范了安全岛技术、温差体验等实用的心理调适方法。大家纷纷表示：“培训既有理论高度，又有实操技巧，特别是结合近几年省内学校发生的真实案例的讲解，对我们开展心理工作很有启发和帮助。”
杨文花部长在总结发言中强调：“心理育人贵在用心、重在专业。我们应以此次培训为契机，努力构建更为专业、更具温情的心理健康教育工作体系，用专业守护学生的心理健康，用爱心照亮学生的成长之路，确保每位学生都能在阳光雨露中健康成长。”
本次专题培训是学校“心动力”心理育人能力提升项目的重要活动之一。“心动力”项目以“心育赋能，动见成长，聚力幸福”为理念，旨在持续提升我校心理工作队伍的专业化水平。后续还将举办心理咨询技能、心理危机案例研讨等系列培训，以进一步提高学校心理健康教育工作的质量，助力学校高质量发展。