【服务地方发展，彰显智库担当！】今年以来，学校已有13份咨政研究成果获得市领导肯定性批示，批示数量创下历年新高。这一亮眼成绩，是我校作为地方“思想库”和“智囊团”硬核实力的集中体现，标志着我校服务地方发展的能力与水平迈上了新台阶。【深耕一线，把论文写在台州大地上】作为扎根台州的地方高校，我校始终坚守“立足台州、服务地方”的办学定位，积极引导教师走出校园，深入发展一线。各科研团队紧密围绕台州经济社会发展中的关键领域，将前沿学术理论与区域发展的迫切需求深度融合，推动科研成果从“纸上”落到“地上”。本次获得批示的13项研究成果，涵盖湾区经济发展、青年人才建设、民营企业转型、体育产业振兴、乡村全面振兴等多个前沿与重点领域，研究扎实、建议可行，为市委、市政府科学决策提供了强有力的智力支撑，充分展现了我校在服务台州高质量发展中的“智库引擎”作用。【展望未来：聚焦重点，再启新程】站在新的起点，我校将以此为动力，进一步深化校地协同创新机制。下一步，学校将着力引导科研团队聚焦台州高质量发展重大战略课题，开展更有针对性的前瞻性、储备性研究，力争产出更多有分量、可落地、见实效的决策咨询成果，为台州在新征程上实现更高质量发展，持续贡献不可或代的智慧力量！序号名称团队负责人批示人1关于社区教育赋能开发我市低龄老人人力资源的建议潘妤妤市领导2关于矫正高职学生网络行为习惯的建议邱士明市领导3台州综合交通提级扩容的港口突围路径——基于嘉兴港经验的借鉴与创新沈伟玲市领导4构建台州市“人在高校+干在平台+转化在企业”产学研协同创新机制的建议符茜市主要领导5构建全链条创新生态推进制造业高质量发展的建议项姬秀市主要领导6激活赛事经济引擎，构建城市发展新动能——体育赛事赋能台州城市高质量发展的建议赵晓红市主要领导7台州中小企业发展面临的困难及对策建议王硕市领导8青年发展型城市视域下促进青年就业创业路径优化的建议陶璐歆市领导9台州湾区公铁水多式联运高质量发展的建议郭瑞伟市主要领导10台州高能级科创平台建设的突围路径——基于萧山经验的借鉴与创新巩鑫市主要领导11构建人工智能全民教育新生态 激发台州创新发展新动能陈丽婷市主要领导12推动中小学职业启蒙和职业体验教育 助力智造名城建设肖徽徽市主要领导13产教融合背景下台州模塑产业“四链”融合路径的对策建议杨刚市主要领导

3602次时间：2025-11-09

近日，我校与澳大利亚国际管理学院合作举办的旅游管理专业中外合作办学项目迎来重要进展——首位澳方授课教师Nicole Hay女士抵校，开展为期两周的集中授课，标志着该项目在教学国际化方面迈出实质性一步。11月3日下午，Nicole老师为2025级项目学生讲授了《旅游业、酒店、活动导论》课程。本次课程采用“外教主讲+中方助教协作”的双师协同教学模式，既保证了原汁原味的国际教学内容传递，也确保了课堂交流与知识理解的有效性。课程内容系统梳理了旅游学基础理论，包括旅游概念体系、游客分类与行为特征，并结合中国旅游业最新数据，分析了旅游产业对社会经济的重要作用。在教学组织上，课程以“旅游六要素”为框架，采用模块化教学设计，每个模块均融合国际经验与中国本土案例，引导学生在中西对比中构建行业认知。课堂设置了丰富的互动环节，包括小组讨论与合作任务，学生参与积极，课堂气氛活跃，在交流中有效提升了专业素养与实操能力。授课过程中，Nicole老师注重与学生的双向沟通，通过分享兴趣爱好与学习期待，迅速拉近了师生距离。她引导学生深入思考个人特长与发展方向，强化了学生对专业学习路径的认知与规划。据了解，我校与澳大利亚悉尼国际管理学院合作举办的旅游管理专业办学项目，坚持立德树人根本任务，积极引进澳方优质教学资源与先进教学模式。通过外教授课、跨文化互动等方式，着力拓宽学生国际视野，增强跨文化沟通能力，为培养具有国际竞争力的高素质旅游管理人才奠定坚实基础。

3091次时间：2025-11-08

为深入推进辅导员队伍专业化、职业化建设，提升学生工作育人实效，11月6日下午，我校在教学楼3304召开永宁畅谈——如何做好辅导员经验分享会。校党委委员、副校长任娜出席并讲话。会议由学工部（学生处、武装部）部长杨文花主持。会议在庄严的辅导员誓言中拉开帷幕。全体辅导员肃立举拳，铿锵有力的誓言回荡会场。老辅导员们在重温中砥砺初心；新入职辅导员们在宣誓中坚定了育人使命与职业理想，展现出我校辅导员队伍薪火相传、接续奋斗的精神风貌。在随后的经验分享环节，来自7个二级学院的优秀辅导员代表结合工作实际，分享了他们在思想引领、心理关怀、资助育人、生涯规划、学业指导等方面的育人智慧与实践感悟。他们的讲述真挚、案例鲜活，体现了我校辅导员队伍的专业素养与育人情怀。任娜在讲话中充分肯定了全体辅导员的辛勤付出与工作成效，并对辅导员队伍建设提出三点要求：一要做“思想引领的明白人”，筑牢学生理想信念之基；二要做“学生成长的贴心人”，精准对接学生成长需求；三要做“专业发展的赶路人”，持续提升育人履职能力。她鼓励全体辅导员持续发扬“钉钉子”精神，守正创新、久久为功，努力成为学生思想的引路人、成长的守护人、发展的同行人。本次经验分享会既是育人经验的交流平台，也是智慧碰撞的互动载体，更是初心使命的传承课堂。学校将继续擦亮“嘉木领雁”辅导员队伍建设品牌，加大保障力度，不断搭建成长发展平台，让每位辅导员干事有舞台、发展有空间、奋斗有动力，为培养德智体美劳全面发展的时代新人、为中国式现代化建设贡献高校思政工作者的智慧和力量。全体辅导员、各二级学院党总支（直属党支部）副书记、学工部负责人与会。

3001次时间：2025-11-07

为深入落实立德树人根本任务，持续加强班主任队伍专业化建设，全面提升班主任育人能力与管理水平，进一步擦亮学校思政育人品牌，11月5日下午，我校第四届班主任业务能力大赛在图书馆报告厅圆满落幕。校党委委员、副校长任娜出席活动并讲话。本届大赛分初赛和复赛两个阶段。初赛阶段围绕“真理的味道”大思政课品牌，聚焦主题班会设计与实施，参赛班主任结合班级特色与学生特点，打造了一批兼具思想深度、育人温度与实践效度的班会方案。决赛聚焦“模拟情景处置”核心赛项，重点考察班主任对学生成长规律的把握、教育引导的临场应变能力，以及解决学生思想困惑与实际问题的专业素养。本次决赛特别引入“AI谈心助手”系统，实现技术与育人的深度融合。处置过程中，AI谈心助手实时记录沟通要点、学生情绪波动数据，开展学生画像分析，助力精准定位问题核心。经过激烈角逐，最终15名班主任获奖。任娜在总结讲话中充分肯定了选手们的出色表现，以及AI技术在育人实践中的创新应用。她指出，班主任作为学生成长路上的引路人，是落实立德树人根本任务的重要力量，要从多读经典，提升政治引领力；多观大势，增强未来洞察力；多近学生，凝聚育人亲和力三个方面不断锤炼育人本领，更要善用技术工具破解育人难题，让AI赋能与情感关怀同频共振，共同推动我校思政育人工作再上新台阶。学校将以本次大赛为契机，继续深化“嘉木领雁”学工素养提升工程，厚植思政育人沃土，不断提升“以赛促学、以赛促练、以赛促建”的育人实效，通过班主任能力的“提质”和AI工具的“赋能”，推动学校育人质量的“升级”，为中国式现代化建设培养更多德智体美劳全面发展的时代新人！ 纪检监察室、组织部、学工部（学生处、武装部）、安全保卫部、计划财务处、教学督导与质量评估处、马克思主义学院等部门和学院负责人出席活动并担任评委。第四届班主任业务能力大赛获奖名单（本排名不分先后）一等奖林敏、庞然二等奖刘艳艳、李筱筱、彭晓婷、屈单婷、倪晴三等奖林素妃、王鑫、李羽沣、李佳宁、金婷婷、王文明、陈尔旺、常若斌

3548次时间：2025-11-06

为扎实推进高层次人才队伍建设，切实倾听博士教师群体诉求，11月6日下午，以“校长有约：面对面 话成长——博士代表座谈会”为主题的永宁畅谈在成教培训中心举行。校长杨健国，党委委员、组织部（统战部、人才办）部长朱剑出席会议。相关职能部门负责人、博士代表参加会议。会议由朱剑主持。会上，各位博士代表结合教学科研工作实际，围绕学校高质量发展、升本创大等方面建言献策，并对《关于进一步加强科研工作的若干意见》提出意见建议。与会校领导和相关部门负责人认真听取代表的发言，并就有关问题进行说明和答复。杨健国充分肯定了博士教师对学校发展和升本创大的关注和支持，高度赞扬了他们的责任意识、担当精神和干事热情。他强调，博士教师是学校宝贵的人才战略资源，相关职能部门和二级学院要全力为博士教师提供“人尽其才、才尽其用、干事创业”的良好平台和环境，一要坚持人才强校战略，搭建成长平台和成长通道，支持博士教师根据自身优势在教学、科研中脱颖而出；二要坚持分类评价改革，营造更公平的环境，让不同赛道都有出彩的机会，激发博士教师干事创业的热情；三要坚持服务师生宗旨，创造更加温暖的家园，营造“最关心学生成长，最关爱教师成才”的校园生态。

2851次时间：2025-11-06